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班主任修炼“三字经”

信息来源:本校    发布者:admin    发布时间:2019-04-13

       4月12日,浙江省中小学师德楷模、浙江省中职最美教师徐松英,为我们全校老师作了“如何做好班主任”专题讲座。

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       徐老师集三十多年班主任工作的经验,认为当好班主任,关键在于“勤、细、巧”。

       所谓勤,要做到“勤而有法,懂艺术”。徐老师通过一件QQ风波的真实案例,向我们分享了对于学生的“起哄、不满、跟风”,班主任首先应该 通过“限制性约束”正导向,再以“课程性教育”抓契机,“发展性引导”促成长, “文化性自律”立长效,让他们在师爱和自省中感受是与非、对与错。

      所谓细,应做到“细而有度,懂适当”。徐老师以亲子沟通为例,告诉我们班主任“需为”,班主任“可为”,班主任“巧为”,通过加大沟通时间投入、提高沟通技术,实现多元长效目标。

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       所谓巧,便是“巧而有规,重效益”。徐松英老师以手机管理为例,通过班规家法齐约束,丰富活动转兴趣,趋利避害强意识,合理使用有“加减”,让学生从“手机控”变为“控手机”。

徐老师最后感叹,班主任工作是忙碌的、心酸的,但同时也是充实的、幸福的。

徐松英老师的讲座,让大家受益匪浅。


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